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Mielenz, Maik OliverResearch Associate, Cologne

Maik Mielenz studied social sciences (B.A.) and sociology and empirical social research (M.Sc.) at the Otto-von-Guericke University Magdeburg and the University of Cologne. After graduating in 2017, he worked as a project manager in market and media research and since July 2019 as a research associate at the ISG.   Besides research methods, data analysis (in particular quantitative) and fact-based consulting, his main interests relate to education and labor markets. At the ISG he is currently involved in the evaluation of social and economic policy interventions in the context of the European Social Fund (ESF).

Selected Publications

Bennett, Jenny; Feldens, Stefan; Mielenz, Maik Oliver; Muscheid, Christian (2020): Europäischer Sozialfonds. Sozio-ökonomische Analyse. Bayern 2021-2027. URL: https://www.esf.bayern.de/imperia/md/content/stmas/esf/sozio-oekonomischeanalysebayern.pdf

Mielenz, Maik Oliver & Scholz, Anne-Marie (2020): Evaluationsbericht zum spezifischen Ziel C 4.2: Intensivierung des lebenslangen Lernens – mit Schwerpunkt auf wissenschaftlichen Weiterbildungsstrukturen an Hochschulen und dem Mentoringprogramm CoMenT im Rahmen der Evaluierung des Operationellen Programms des Europäischen Sozialfonds in Baden-Württemberg 2014–2020. Ministerium für Soziales und Integration Baden-Württemberg.

Loschelder, Christian; Roth, Eva & Mielenz, Maik Oliver (2020): Zwischenevaluationsbericht zur Prioritätsachse 6: Förderung der Beschäftigung durch Gleichstellung und regionale Ansätze zur Fachkräftesicherung. Im Rahmen der Begleitevaluierung des Multifondsprogramms für den EFRE und den ESF in Niedersachsen. Niedersächsischen Ministeriums für Bundes- und Europaangelegenheiten und Regionale Entwicklung.

Verbeek, Hans & Mielenz, Maik Oliver (2019): Europäischer Sozialfonds. Evaluationsbericht zur Förderaktion 12. Berufsintegrationsjahr (BIJ). Bayern 2014–2020 (Zwischenbericht Nr. 2). Bayerischen Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und Integration (StMAS).